REGIMEN DE CORRELATIVIDADES
PARA RENDIR |
DEBE TENER APROBADA |
EN CONDICIONES DE RENDIR |
-Introducción a la problemática educativa |
………………. |
………………. |
-Sistema, educativo y Sociedad |
………………. |
………………. |
-Institución Educativa |
-Introducción a la problemática Educativa -Sistema educativo y sociedad |
………………. |
-Psicología del Aprendizaje. |
………………. |
………………. |
-Psicología y Cultura de los sujetos del Aprendizaje del Tercer Ciclo de la EGB y Nivel polimodal |
……………… |
……………… |
-Didáctica y curriculum |
………………. |
………………. |
-Geografía Social y de la Población. -Geografía Urbana y Rural -Geografía Económica -Geografía Política |
-Introducción a la Geografía
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-Estadística Aplicada y Geoinformática -Cartografía
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-Geografía Mundial -Geografía de América -Geografía de Argentina |
-Introducción a la Geografía -Geografía Social y de la Población |
-Geografía Económica -Geografía Política -Geografía Ambiental I -Geografía Ambiental II -Geografía Ambiental III -Geografía Urbana y Rural |
-Práctica Docente II |
-Práctica Docente I |
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-Práctica Docente III |
-Práctica Docente II -Didáctica y curriculum |
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Residencia |
-Práctica Docente I, II, III -Didáctica y Curriculum -Psicología del Aprendizaje. -Psicología y Cultura de los sujetos del Aprendizaje del Tercer Ciclo de la EGB y Nivel polimodal -Geografía Económica -Geografía Política -Geografía Social y de la Población |
-Didáctica y Curriculum. -Geografía de América -Geografía de Argentina -Geografía Ambiental I -Geografía Ambiental II -Geografía Ambiental III -Geografía Urbana y Rural
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Seminario de opción para los alumnos |
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-Metodología de la investigación geográfica |